北师大版二年级上册有多少块糖课后反思(北师大版小学数学二年级上册有多少块糖教学反思)

2023-11-27 17:08:18 贴侨网

摘要北师大版二年级上册有多少块糖课后反思(北师大版小学数学二年级上册有多少块糖教学反思)一、北师大版二年级上册有多少块糖课后反思1、不知道这是多大孩子的问题经典的二元一次方程一共有y块糖，x个小盆友y=8x+6y=9x-12故，x=18,y...

1、不知道这是多大孩子的问题经典的二元一次方程一共有y块糖，x个小盆友 y=8x+6 y=9x-12 故，x=18,y=150

2、设甲袋有x块，乙袋有y块.可得方程组：X Y=112 ①Xx4/9=Yx4/7②解得X=9/4 Y把X=9/4 Y 代入①式的Y=49把X=49代入①式得X=63答：甲袋有63块，乙袋有49块.要加分哦！

3、1天吃1块糖，7天吃7块，还剩3块，这3块分成3种情况3=1+2,3=1+1+1,3=3这三种情况（当然不考虑一天吃一块半这些不是整数的情况）对3=1+2情况：P(7,2)=42 对3=1+1+1情况：C(7,3)=35 对3=3情况：C(7,1)=7 所以，总的吃法：42+35+7=84

4、反思：教学二上关于估计的内容《有多少个字》后，我感受最深的一点是，如何培养孩子的估计意识是很值得思考和研究的。第一次试讲的时候，我直接导入一段文字，让学生听完后估计总字数。

5、第一题为：解：原来的速度为1/10，后来的速度为1/8, (1/8-1/10)÷1/10=25% 第二题为：解：14人所对的分率是1-95%，根据知道部分求全体用除法，得 14÷（1-95%）=280（人）第三道题：解：设这堆糖有X块，则奶糖有45%X块，根据前后奶糖的数量没变

北师大版二年级上册有多少块糖课后反思(北师大版小学数学二年级上册有多少块糖教学反思)

1、大班数学活动：糖果有多少教材分析：在生活中，按数群计数的运用很广泛，通过活动让幼儿了解按“数群计数”的方法，在操作中，体验运用不同的方法数数的乐趣。

2、教学反思第一、二部分是“反”，第三部分是“思”。第三部分是重点，应详写，尽量写出深刻的切实可行的方案策略。

3、反思：教学二上关于估计的内容《有多少个字》后，我感受最深的一点是，如何培养孩子的估计意识是很值得思考和研究的。

4、新北师大版小学二年级上册数学谁的得分高教学反思本节课的不足在于没有做到新旧知识间的衔接，没有复习两位数的竖式加法，高估了学生，导致计算时学生出错较多

5、《新课程标准》指出，数学中应注重所学知识与日常生活的密切联系，并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产中的一些实际问题，在小学教学中必须注重理论联系

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